同名动画短片荣获奥斯卡*动画短片奖、英国电影学院奖等诸多奖项。《感动大人的图画书》作者柳田邦男先生严选。等待是*极致的想念。无论何时,父亲都是女儿永远的港湾。
/ 2020-08-01
编辑推荐: ★同名动画短片《父亲和女儿》荣获奥斯卡*动画短片奖、英国电影学院奖、法国昂西国际动画节大奖 等诸多奖项,是迈克尔 杜多克 德威特*成功的作品。 ★《感动大人的图画书》作者柳田邦男先生严选。 ★等待是*极致的想念。无论何时,父亲都是女儿永远的港湾。 ★语言像一首小诗,短小的篇幅承载了馥郁的情感和厚重的生命。正像每一个渺小的个体本身,在浩渺的生命之河中看似微不足道,却承载了由情感堆积而成的无可计量的生命重量。 ★全书图画以晦暗的棕红色为主色调,用粗黑线条勾勒出人物的轮廓,渲染出一种孤独、沉郁的氛围。书中呈现了许多远景画面,光与影的交叠让读者感受到时光的沉静,也体会到女孩内心深处的期盼、思念。 ★这是一个关于守候与等待的故事。女孩从小失去了父亲,可她终其一生都在等待父亲归来。在
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战略管理:解决战略矛盾,创造竞争优势 德威特,梅耶尔 著,汪涛 译 中国人民出版社【正版】
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/ 2008-05-01
/ 中国人民出版社
在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土的适应性和灵
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/ 2008-05-01
/ 中国人民出版社
在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土的适应性和灵
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世界观 现代人必须要懂的科学哲学和科学史 第2版 机械工业出版社 广受美国大学欢迎的人文通识读本 科学哲学和科学史的入门
/ 2020-08-27
/ 机械工业出版社
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如何当好一名学校中层:快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略(美国成百上千所中小学应用,可轻松复制的学校管理方法
教师领导力与校长管理双领域专家携手力作,31个久经检验与反思的指导性管理原则,快速提高学校中层管理者执行能力的实用指南,为建设卓越教育与学校赋能的管理之书
/ 2021-12-01
/ 中国青年出版社
1、一本为学校教师、管理者、校长赋能的 管理之书 。 2、美国成百上千所中小学提高中层执行力的实用指南。 3、教师领导力与校长管理双领域专家托德 威特克尔杰弗里 佐尔携手之作。 4、31个简单高效的指导性学校管理策略,为美国成百上千所中小学应用,已被证实可以快速提高中层执行力,有效推进建设卓越学校。 5、可供学校教师、管理者、校长参考,快速提升其执行力、沟通力、思考力、协调力、观察力。 6、无论就职小学还是中学,任何处于一线基层教师与领导之间的中层都会从中学会如何有效应对职业倦怠,努力干出实绩,唤醒教育激情,成为一名高效的,推动学校进取发展的好中层!
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电子书学校管理最重要的48件事(畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德·威特克尔重磅力作)
揭示48条鼓舞人心的教育原则,帮助学校管理者在鼓励学生、给教师赋能以及创建学校文化等方面变得更具有影响力
/ 2020-10-01
/ 中国青年出版社
※《中国教育报》 影响教师的100本书 获奖者、畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德 威特克尔重磅力作 ※ 揭示48条鼓舞人心的教育原则,促使学校管理者专注于挖掘学校核心价值观,帮助学校管理者在鼓励学生、给教师赋能以及创建学校文化等方面变得更具有影响力 ※ 本书适合每一位想在学校管理方面有所建树的学校领导者,包括但不限于校长、教学主任、行政主管等
¥19.90定价:¥39.80(5折)
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电子书老师怎么说,家长才会听:与家长沟通的19个建议(如何建立信任,如何找到共识,如何选择合适的沟通方式,如何确保沟通内容清晰
理论解释+案例分析+关键词引导,19个简单、实用的沟通策略引导教师建立正确沟通心态,掌握与家长沟通的艺术,用智慧沟通架起家校共育的桥梁
/ 2023-05-01
/ 中国青年出版社
本书是畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者 托德 威特克尔教授关于 家校沟通 的重磅力作! 理论解释 案例分析 关键词引导,19个简单、实用的沟通策略引导教师一步步刻意练习,建立正确沟通心态,改进语言表达。用真诚、尊重、平等、共赢原则,化解家校沟通难题。 本书具有很强的可读性和实践指导性,将帮助绝大多数教育工作者提高他们的沟通技能,可作为广大班主任开展家长工作的优秀指导书。
¥24.95定价:¥49.90(5折)
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电子书100篇精彩有趣的文章,11种关键阅读技巧训练,全方位突破英语阅读!
/ 2020-07-01
/ 浙江教育出版社
超强英语阅读训练 系列共包含1 3册,难度对应欧洲共同语言参考标准B1(PET) B2(FCE)级别,适合初高中生及大众英语学习者。本书为系列的第1册,书中收录100篇阅读文章,主题丰富,每篇文章都附有6道阅读理解题,涉及11项全方位的阅读技巧训练,其中包括:中心思想、主题、支持性细节、推理、词义、阐释手法、写作文体、因果关系、事实与观点、作者的语气以及作者的意图。通过丰富多样的阅读技巧练习,读者可以迅速抓住文章重点,积累阅读技巧,提升阅读能力。本书另外附赠单词本一册以及视频导读课程一节,以帮助读者更好地使用本书。
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世界观:现代人必须要懂的科学哲学和科学史【正版书籍,满额减】
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/ 2019-01-01
/ 机械工业出版社
“如果你每天都读你看得懂的书,你就只知道已知的世界观”,所谓成长,就是用《世界观》升级认知。 广受美国欢迎的人文通识读本,科学哲学和科学史的入门书。
¥50.90定价:¥232.90(2.19折)
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美国教师培训教程精华,40天,每天10分钟,快速提高教师的教学技巧(新旧版本随机发货)
/ 2019-01-01
/ 中国青年出版社
◆美国专业、实用的教师培训用书 ◆继《给教师的101条建议》《改善学生课堂表现的50个方法》《从优秀教师到卓越教师》之后,作者率先公开了美国教师培训教程精华 ◆集结了优秀的师资、前沿的教学理念与教学研究、典型的案例、高效的教师培训经验 ◆40个卓越教师快速训练法,能产生立竿见影的培训效果,迅速提高教师的教学技巧,改善学生的课堂表现 ◆每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟,能够帮助教师更快速更灵活地解决课堂管理、教学实践、家长参与、激励学生等日常教学问题。 ◆40天,每天10分钟,快速高效打造卓越教师。 ◆全美优秀教师培训项目FIRST的负责人安奈特 布鲁肖率先公开他们的精品培训课程。这些课程可以让教师迅速将教学实践技巧应用到课堂教学之中,并能起到立竿见影的效果。
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电子书赠词汇手册、音频及导读视频。100篇精彩有趣的文章,10种关键阅读技巧训练,全方位突破英语阅读!
/ 2020-07-01
/ 浙江教育出版社
超强英语阅读训练 系列共包含1 3册,难度对应欧洲共同语言参考标准B1(PET) B2(FCE)级别,适合初高中生及大众英语学习者。本书为系列的第2册,书中收录100篇阅读文章,主题丰富,每篇文章都附有6道阅读理解题,涉及10项全方位的阅读技巧训练,其中包括:中心思想、主题、支持性细节、推理、词义、阐释手法、写作文体、因果关系、事实与观点、作者的语气。通过丰富多样的阅读技巧练习,读者可以迅速抓住文章重点,积累阅读技巧,提升阅读能力。本书另外附赠单词本一册以及视频导读课程一节,以帮助读者更好地使用本书。
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荣获《中国教育报》“影响教师的100本书图书奖”。畅销书作家安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔又一隆重巨献,50个简单方法,提高教学水平,让学生表现更优异
/ 2019-05-01
/ 中国青年出版社
秉承《给教师的 101 条建议》(《中国教育报》 影响教师的 100 本图书 之 zui 佳图书奖)风格, 畅销书作家安奈特 布鲁肖和托德 威特克尔又一隆重巨献, 50 个简单方法,提高教学水平,让学生表现更优异。 你的学生在课堂上的表现如何?他们是否随意说话、嬉笑、打闹,或是很少给你反馈,与你无法互动?本书作者总结其多年在学校的教学管理经验,考察众多优秀教师与 问题 教师的课堂,归纳了 50 个改善学生课堂表现的方法。 优秀的教师是积极热情的,他们能看到学生的闪光点,他们知道自己具有强大的力量,足以触碰学生的心灵并影响他们的未来。他们懂得通过关心、认可、鼓励学生,让学生不断进步,每天都有更好的表现。 如果你想成为一名优秀教师,想让学生的表现更加优异,想使课堂活动更有效率、氛围
¥16.50定价:¥33.00(5折)
课堂上最重要的56件事(《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者托德·威特克尔全新力作)
畅销书《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》作者托德·威特克尔全新力作,帮助教师有效进行课堂管理、培养课堂文化、处理师生关系,发展出 “以学生为本”的工作与思维模式
/ 2020-08-01
/ 中国青年出版社
不管你是才开始执教的新手教师,还是资历深厚的经验教师,本书都值得你阅读并实践!这本鼓舞人心的教育指南回答了教师会在职业生涯中遇到的很多疑惑,启发着教师思考每天应该做什么以及为什么这么做: 如何激发学生的学习动力 如何和学生建立良好的关系 如何激发学生独一无二的潜力 如何帮助学生确立人生价值观 一旦教师将视线集中到这些课堂上更为重要的事情上,他们就会从日常琐碎工作的泥潭当中脱离出来,开始认真思考教育工作者的真正职责所在 去影响学生,让学生的人生变得更好。
¥17.50定价:¥35.00(5折)
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电子书儿童早期教育鼻祖木村久一影响力巨大的经典著作,被教育界奉为“家教圣经”
/ 2009-04-01
/ 江苏人民出版社
卡尔 威特是19世纪德国的一个著名的天才。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;9岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授;23岁他发表《但丁的误解》一书,成为研究但丁的专业。与那些过早失去后劲的神童们不同,卡尔 威特一生都在德国的著名大学里授学,在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。 卡尔 威特能取得这番惊人的成就,并不是由于他的天赋有多高超 恰恰相反,他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿 而是全赖他父亲教育有方。卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书,这就是《卡尔 威特的教育》。书中详细地记载了卡尔的成长过程,以及自
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“现代人力资源管理之父”戴维·尤里奇领衔力作。创造性描绘出领导力框架图,打造独属于你的领导力密码。领导力大师C.K.普拉哈拉德鼎力推荐。
/ 2022-10-01
/ 浙江教育出版社
戴维尤里奇是人力资源管理领域大师、全球知名人力资源管理咨询专家,被称为 现代人力资源管理之父 。他通过大量的案例研究,发现了杰出管理者身上60%的共性规律,深刻剖析了领导力的本质,形成了一套领导力准则,这些发现都写在了《领导力密码》一书里。 为什么一些管理者有很强的业务能力,也有很多管理工具和方法,但员工就是不愿意跟随他们?为什么很多人管理公司很成功,但家庭关系总是处理不好?这都意味着领导力的缺失。 领导力的作用是强大的,可以为企业带来更高的绩效,主要体现在三个方面。 可以培养一批有能力且对企业忠诚的员工,并且激励员工去做超越绩效指标的事。 将品牌更早地植入用户心智中去,打造出企业的超 级用户,为企业带来更高增长。 可以让投资人对企业的无形价值更有信心。 如果你是企业老板、CEO或CHO,
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电子书世界观 现代人必须要懂的科学哲学和科学史(原书第3版) 机械工业出版社
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/ 2020-08-01
/ 机械工业出版社
★ 《读者》杂志2019十大影响力好书★ 书稿全新改版。近8万字的全新修订。增加不可通约性周围的问题、量子理论中的测量,重写演化理论。★ 阅读体验升级。译者逐字逐句再次打磨书稿,中科院中国科学院自然科学史李明洋老师对全书专业知识进行了审阅★ 重磅专家推荐。科学家文小刚、颜宁创办的公众号《返朴》重磅推荐,中国传媒大学校长廖祥忠、清华大学科学史系主任吴国盛、北大国发院管理学教授陈春花、猎豹移动董事长兼首席执行官傅盛、《精进》作者采铜等多位名人推荐
¥63.20定价:¥109.00(5.8折)
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成长型教师 : 如何持续提升教师成长力、影响力与教育力(畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德·威特克尔 倾心力作!)
中国教育报“教师喜爱的100本书”、教育新闻网“影响教师的100本书”获奖者联袂巨献,将成长型思维融入教学,助力教师实现专业成长!
/ 2023-02-14
/ 中国青年出版社
学校是学生成长的地方,那学校为什么不能成为教师成长的地方呢? 将成长型思维带入教学,边教书边成长,8大关键点助力教师实现专业成长,融可读性、专业性、实用性于一体,为教师职业发展提供详细指导。 畅销书《从优秀教师到卓越教师》(蝉联中国教育报 影响教师的100本书 )作者托德 威特克尔 倾心力作!
¥24.00定价:¥48.00(5折)
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电子书畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者,中国教育新闻网“影响教师的100本书”获奖者安奈特·布鲁肖、托德·威特克尔新作,每天一点小小的改变,带给学生巨大的影响
/ 2022-09-01
/ 中国青年出版社
1、《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《给教师的40堂培训课》《快速破解60个日常教学难题》等畅销书作者新作,其作品多次入选中国教育新闻网 影响教师的100本书 。 2、75种简单易行的教学策略,涉及课堂效率提升、让教学充满乐趣、激发学生学习兴趣、维系与学生的感情、增进与家长的沟通等方面,助力 双减 ,让教师和学生的学校生活都更轻松。 3、每一个方法均经过优秀教师的课堂验证,每一位教育工作者都可以亲身实践本书中的教学技巧,教师可以用来提升教学技能,新教师导师可以用来帮助新教师顺利体验到成功教学的愉悦,教育管理者可以用来增强自身的管理水平。
¥24.50定价:¥49.00(5折)
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电子书优秀校长一定要做的18件事(教育畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者全新力作)
入选《中国育报》“影响师的100本图书”。校长面对所有问题和挑战的完全解决法则,学校管理者提升领导力的经典行动指南。
/ 2021-09-01
/ 中国青年出版社
教育畅销书《优秀校长一定要做的15件事》增订版。畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者全新力作 入选《中国教育报》2009年度影响教师的100本图书。 美国教育界具影响力专家托德 威特克尔倾心增补内容,完善修订,更有时代贴近感,实际指导性!帮助学校管理者具有异于常人的信念、行为和思维方式,成为精要主义者。 校长面对所有问题和挑战的完全解决法则,学校管理者提升领导力的经典行动指南。
¥19.95定价:¥39.90(5折)
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电子书一看就会的课堂设计 : 三个步骤快速构建完整的课堂管理体系 (畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德·威特克尔重磅新作)
《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、中国教育新闻网“影响教师的100本书”获奖者、畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德·威特克尔新作,概念解释+案例剖析+实际应用,全方位解读课堂管理的核心要素
/ 2020-08-01
/ 中国青年出版社
本书作者托德 威特克尔是教育界的领军人物,其教育理念在世界范围内广受欢迎。其之前出版的畅销书《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》等屡获《中国教育报》 教师喜爱的100本书 、中国教育新闻网 影响教师的100本书 。他和玛德琳 威特克尔、凯瑟琳 威特克尔合著的上一本书《你的*年:新教师如何生存和发展》也得到众多教师的夸赞和认可。 本书中的每一章都涵盖了课堂管理的一个核心要素,包括对这个核心要素的基本了解、富有感染力的故事和例子、如何应用以及出现问题时如何解决。另外,每一章还包括一个特色部分 明天你能做什么 一些你能够立即使用的方法。无论你是一个新教师还是一个老教师,本书都能够让你知道,哪些事情进展得非常好,哪些事情需要调整,并让你做好思想准备,应对一切意想不到的事情。
¥19.95定价:¥39.90(5折)
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电子书给教师的关于创新的10条建议(美国教育界“天花板级别”导师亲述如何用创新推动教学的边界)
一本关于教育的融合创新式指南,做更有竞争力的创新型教师
/ 2023-02-01
/ 中国青年出版社
1、继《从优秀教师到卓越教师》持续热销,以托德 威特克尔为代表的10位来自美国教育界 天花板级别 导师为教育工作者群体提出应对未来教育的10个创新视角。 2、美国 教师领导力 校长管理 多领域畅销书专家倾情编著:吉米 卡萨斯、托德 威特克尔、杰弗里 佐尔等人为你规划大师级别成长路径,教你做更有竞争力的创新型教师。 3、本书内容高屋建瓴,锚定教育界应对未来教育的 创新 出发点,为有责任、有担当的教师探索出在学校或教室里能够尝试的新模式、新方法:优化各类设计要素重塑学习空间、整合学校图书馆资源、激励技术变革、点燃学生的 光芒 开发其学习驱动力、创新型教师的个性化专业学习等 . 4、书中的每一条建议都以专业的角度鼓舞人心,配以实用丰富的实操示例、完整清晰的指导措施。
¥24.95定价:¥49.90(5折)
¥23.95
电子书给教师的关于学习的10条建议(美国教育界“天花板级别”导师亲述如何用学习撬动教学的边界)
规划好教学的每一步,做持续成长的学习型教师
/ 2023-02-01
/ 中国青年出版社
1、继《从优秀教师到卓越教师》持续热销,以托德 威特克尔为代表的10位来自美国教育界 天花板级别 导师为教育工作者群体提出应对未来教育的10个学习视角。 2、美国 教师领导力 校长管理 多领域畅销书专家倾情编著:吉米 卡萨斯、托德 威特克尔、杰弗里 佐尔等人为你规划大师级别成长路径,教你做更有竞争力的学习型教师。 3、本书内容高屋建瓴,锚定教育界应对未来教育的 学习 出发点,为有责任、有担当的教师探索出能运用在教师自身专业成长学习和提升学生学习效果中的多个实践方法:跨课程型设计思维、建设非传统型学习组织、打造星巴克式学习空间、麦肯锡管理课程里的高效沟通策略、纪律在何时行之有效,等等 . 4、书中的每一条建议都以专业的角度鼓舞人心,配以实用丰富的实操示例、完整清晰的指导措施。
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电子书优秀教师一定要知道的19件事:教师专业培训指南(入选“影响教师的100本书”)
名师教育经典升级第三版,“影响教师的100本书”
/ 2022-07-30
/ 中国青年出版社
《优秀教师一定要知道的19件事》名师畅销经典《优秀教师一定要知道的14件事》升级第三版,入选《中国教育报》 影响教师的100本书 ,入选辽宁省葫芦岛市 十三五 中小学教师培训教材。2.《优秀教师一定要知道的19件事》是教师专业培训指南,总结出优秀教师应知应会应做的19件事,为教师职业发展提供详细指导。教育家托德 威特克尔围绕优秀教师的三大核心要素:信念、行为和准则,通过对大量教学案例和教师行为的分析,总结出优秀教师应知应会应做的19件事,提供19条高效实用、立竿见影的教育策略和教学方法,所分享的每一条策略都已在世界各地的学校实施,并取得了显著成果。
¥19.50定价:¥39.00(5折)
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/ 2008-05-01
/ 中国人民出版社
在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土的适应性和灵
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/ 2008-05-01
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/ 2008-05-01
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/ 2008-05-01
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在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?领导者扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土的适应
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/ 2008-05-01
/ 中国人民出版社
在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土的适应性和灵
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战略管理:解决战略矛盾,创造竞争优势 德威特,梅耶尔 著,汪涛 译 中国人民大学出版社【正版保证】
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/ 2008-05-01
在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?领导者扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土
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战略管理:解决战略矛盾,创造竞争优势 德威特,梅耶尔 著,汪涛 译 中国人民大学出版社【正版】
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/ 2008-05-01
在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?领导者扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土
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/ 2008-05-01
在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?领导者扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土
¥16.00定价:¥39.00(4.11折)
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战略管理:解决战略矛盾,创造竞争优势 德威特,梅耶尔 著,汪涛 译 中国人民大学出版社【正版书】
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/ 2008-05-01
在当今的商业社会中,管理者常常会感到困惑: ?成功的战略思考强调逻辑推理还是创新性思维? ?战略应该超前地刻意谋划还是应该允许其随着事件的展开而自然浮现? ?有效的战略变革是间歇的、革命性的剧变还是连续的、进化性的演变? ?战略应该源自市场需求的驱动,还是应着眼于对公司资源优势的利用? ?应任由各业务单位自治从而使其能够对不同的市场状况作出快速反应,还是应对各业务单位进行高度整合以期获得协同效应? ?公司应当与其他组织保持长期的合作关系还是应保持独立和竞争关系? ?公司应该争取建立行业内的游戏规则,还是必须遵从行业的发展趋势? ?领导者扮演的是能控制组织的战略发展的角色,还是在扮演接受和推动组织混沌的角色? ?战略应该谋求日益地全球标准化和一体化,还是应强调本土
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正版书籍 世界观: 现代人必须要懂的科学哲学和科学史原书第3版)第3版理查德德威特科学史素养宗教思维爱因斯坦亚里士多德哥
/ 2020-07-01
/ 机械工业出版社
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快速破解60个日常教学难题(数年蝉联中国教育新闻网“影响教师的100本书”作者巨作)
中国教育新闻网“影响教师的100本书”作者之作,60天解决日常教学问题,新旧版本随机发货
/ 2021-03-01
/ 中国青年出版社
身为一名教师,你在学校可能会遇到来自以下五个方面的挑战:学生带来的挑战;学校里的其他成年人带来的挑战;课堂管理带来的挑战;教学指导带来的挑战;职业发展带来的挑战。 继《从优秀教师到卓越教师》受到各国教育家鼎力推崇后,作者安奈特 布鲁肖、托德 威特克尔又倾心打造了这本让全球不同国家教师受惠的教学挑战解决方案。每天5分钟,60天你就能彻底解决上述日常教学问题,让自己的教学工作更得心应手,让自己与同事和上级的关系更顺其自然,让自己的课堂氛围更兴趣盎然,进而激发学生的好奇心,吸引学生的注意力,提高学生的成绩。
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电子书如何构建积极型学校(美国教育界领军人物托德·威特克尔博士与史蒂夫·格鲁奈特博士联袂重磅打造!)
从学校文化、社交关系、影响因素、鼓励创新、持续成长等多个方面提供指导方法和策略,鼓励和引导学校管理者如何构建积极型学校。
/ 2023-02-10
/ 中国青年出版社
1.本书作者是美国教育界领军人物托德 威克特尔和史蒂夫 格鲁奈特,两位专家致力于研究学校管理数十年,参与了国家和国际层面的学校领导者研究,帮助学校领导者解决了学校管理方面的各种问题。 2.本书内容包括前沿的学校管理理论、经验和研究,并结合真实案例,给出了构建积极型学校的有效建议,既包括理论精华也包括实操方法,帮助学校管理者了解如何利用文化和气氛来推动深刻和持久的改变。 3.针对学校成长和变革中发生的一些状况和问题,书中给出了对应的方法和相应策略,可以帮助学校管理者更好的调动教职员工的积极性、突破消极因素的影响、打造积极的学校文化、建立更好的学校。
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电子书“互联网+”时代,如何做一名成长型教师:全球千万教师受惠的成长方案
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/ 2016-03-01
/ 中国青年出版社
互联网 时代,8大关键点帮助教师实现专业成长 继《从优秀教师到卓越教师》受到各国教育家鼎力推崇后,作者为 互联网 时代的教师贴心定制的成长方案 《中国教育报》 影响教师的100本图书 获奖作者又一倾力巨献 简单、实用、立竿见影 互联网 来了,未来教师应该做点什么? 颠覆传统的教学观念 实现专业成长与教育创新 勇敢面对自我挑战,成为关注世界的关联型教师
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