预售 幼儿园科学区材料设计与评价 区域环境创设 区域材料设计与投放 区域活动开展 儿童游戏设计 活动设计指导书 幼儿教育
B9
/ 2018-01-01
/ 中国轻工业出版社
¥37.80定价:¥60.35(6.27折)
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高瞻课程模式学前教育机构质量评价工具之大揭秘,一书诊断幼儿园质量现状以及改进方向。
/ 2018-07-31
反映当前学前教育机构质量评价的发展趋势 从学习环境、师幼互动、课程计划以及机构管理等全方位评价学前教育机构质量 强调质量是一个多水平的、持续的过程 适用于不同性质和背景的学前教育机构
¥26.10定价:¥45.00(5.8折)
教师和家长观察幼儿,探寻幼儿各种问题的根源,与幼儿建立良好的依恋关系,采取有效的教育和干预措施的指南。
/ 2022-05-01
/ 中国轻工业出版社
有情绪、行为和发展问题的幼儿,通常是教师和家长zui关注的幼儿,同时也是令我们zui无能为力的幼儿,他们仿佛难以被理解和难以被帮助。 本书中有沉默寡言的玛丽娅、内向胆怯的珍妮、四处游走的埃米利奥、精力旺盛的亚当、沮丧易怒的汉娜和焦虑忧愁的伊莎贝尔等,他们的内心经历错综复杂,外显表现各不相同。 我们看到了什么?我们思考了什么?我们应该做什么?这是本书中对幼儿教师和幼儿家长提出的关键性问题。本书能够帮助我们改变成人的反应模式,掌握干预的原则,站在儿童的立场和视角,理解和帮助幼儿应对又大又复杂的世界中的挑战。
¥44.20定价:¥68.00(6.5折)
高瞻课程模式学前教育机构质量评价工具之大揭秘,一书诊断幼儿园质量现状以及改进方向。
2018-07-31
反映当前学前教育机构质量评价的发展趋势 从学习环境、师幼互动、课程计划以及机构管理等全方位评价学前教育机构质量 强调质量是一个多水平的、持续的过程 适用于不同性质和背景的学前教育机构
¥29.00定价:¥50.00(5.8折)
课堂透视 STEM深度学习中学生创意和问题的获得 把STEM带进小学课堂 中小学生STEAM创客教育课堂管理 教师用书教
/ 2019-01-01
¥135.40定价:¥137.62(9.84折)
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支架儿童的主动探究:STEM与个别化学习 9787303243778
2018-07-01
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787303243778 Author 作者 汪秀宏 王微丽 霍力岩 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 269页 Publisher 出版社 北京师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2018-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”,尝试“高校、举办者、幼儿园”伙伴合作,共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试,在深圳*市属公办幼儿园二十余年办园沉淀基础上,融合中西方优选幼教理念和教学方法,立足本土文化和中国城市儿童特点,探索构建具有中国本土化特色的幼儿园课程。本书展现的是深圳市第八幼儿园12年来园本课程实践方案
¥43.00
正版包邮 支架儿童的主动探究 STEM与个别化学习 幼儿园课程研究与实践方案丛书 学前教育专业研究 北京师范大学出版社5
/ 2019-01-01
¥63.80定价:¥65.39(9.76折)
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支架儿童的主动探究 STEM与个别化学习 幼儿园课程研究与实践方案丛书 STEM探究性学习 北京师范大学出版社
/ 2020-05-10
¥50.80定价:¥58.27(8.72折)
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儿童行为背后的心理奥秘历久弥新的儿童心理学经典作品
/ 2017-05-01
儿童行为背后的心理奥秘历久弥新的儿童心理学经典作品北京师范大学学前教育权威学者中国蒙台梭利教育研究与推广*人 霍力岩 专业导读
¥32.00定价:¥48.00(6.67折)
学前教育研究方法 第2版 第二版 霍力岩 姜珊珊 十二五普通高等教育本科规划 幼儿园教师培养 高等教育出版社
温馨提示: 正版保障 贴心售后 收藏商品 优先发货 部分书籍卖价高于定价 介者慎拍. 部分赠品赠完为止。
/ 高等教育出版社
¥42.88定价:¥42.88
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西方经典学前教育课程模式及运用 霍力岩 等 著 北京师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】
新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
/ 2016-01-01
¥23.00定价:¥39.00(5.9折)
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】学前教育研究方法 第2版 第二版 霍力岩 姜珊珊 十二五普通高等教育本科规划教材 幼儿园教师培养教材 高等教育出版社
/ 高等教育出版社
¥48.75定价:¥58.21(8.38折)
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高瞻学前课程模式(描述了高瞻课程模式的全貌,北京师范大学教授霍力岩领衔翻译)
入选中国教育新闻网2022年度“影响教师的100本书”。全书较为综合地概括了高瞻课程模式的主要内容,全面论述了高瞻课程实施中的重要问题,深入阐述了高瞻课程的理念,全方位揭示了高瞻课程的实践图景。
/ 2022-04-01
★ 内容上:全方位、多角度、全流程、多环节地描述了高瞻课程模式的全貌 ★ 写作上:理论先行,加深专业理解;实践跟进,解决现实问题 ★ 价值上:有助于我国学前教育研究者和实践者系统化地思考学前教育的价值、目标、方法、内容以及评价等基本问题,为构建基于中国立场并适宜中国儿童的本土化学前教育课程提供启示 ★ 附赠二维码中免费赠送各章导读、结构图和结构表 ★ 由北京师范大学教授霍力岩领衔翻译
¥51.00定价:¥88.00(5.8折)
学前教育研究方法 霍力岩 等 著 高等教育出版社,【正版保证】
全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
/ 2011-03-01
/ 高等教育出版社
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj">霍力岩,姜珊珊等著的这本《学前教育研究方法》共分为两编:编导论,第二编学前教育研究的基本过程和主要方法,从而一方面兼顾了“大教育”的理念,介绍了从事教育科学研究的基本理论、伦理规范,以及搜集、分析资料的方法,同时又特别注重这些理论、方法在学前教育研究领域的特殊应用。具体体现在:在各章注重对学前教育研究领域案例的介绍和评析;根据研究对象的特殊性介绍使用某些研究方法的特殊要求,如“访谈法”中对“针对儿童的访谈”的介绍等等。
¥4.00定价:¥37.37(1.08折)
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万千教育学前·怎样评价幼儿才有效:评价和指导幼儿发展与学习的策略(原著第六版)
欧美学前教育经典教材,有效评价幼儿、分析评价结果、运用评价结果指导幼儿发展与学习的全方位指南。
/ 2020-08-01
/ 中国轻工业出版社
为何评价?评价什么?何时评价? 什么是真情境、真内容、真过程中的真评价? 如何促进幼儿的真学习与真发展? 本书涵盖了幼儿教育评价流程中的所有内容,提供了评价的窗口、评价信息的收集和记录、评价信息的含义解读等内容,能够为幼儿教师开展真实性评价,进一步明确和细化评价指标,使用评价结果来规划课程,以及回应和支持儿童的学习提供直接的指导。 北京师范大学教育学部霍力岩教授亲自参与翻译,并针对各章和全书内容撰写了 译者导读 ,有助于读者更好地学习和把握本书的框架结构和精华内容。
¥44.20定价:¥68.00(6.5折)
犹太人教子枕边书 卡尔威特的教育 怎样教育孩子的书籍 蒙台梭利早教全书蒙特梭利蒙氏教育卡尔维特 哈佛家训大全集正版 哈弗
官方正版 品质保障 好书
/ 2020-03-25
¥31.70定价:¥225.81(1.41折)
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全新正版 中华优秀传统文化融入幼儿园教育 霍力岩 万晓定 高等教育出版社9787040595796
本教材可作为幼儿园新入职教师规范化培训及其他性质的幼儿园教师职后培训用书
/ 2024-01-01
/ 高等教育出版社
¥24.90定价:¥30.00(8.3折)
【认准正版 量大优惠】学前教育研究方法霍力岩第2版姜珊珊李敏谊高等教育出版社十二五本科规划教材00389江苏自考教材 9
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2022-01-01
/ 高等教育出版社
¥40.00定价:¥40.04
幼儿园课程开发与教师专业发展—比较研究的视角 霍力岩 等著 教育科学出版社【正版图书】
【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
/ 2006-03-01
/ 教育科学出版社
《幼儿园课程开发与教师专业发展 比较研究的视角》采用比较研究的视角,选取了西方四个幼儿教育课程模式进行分析研究,并在分析研究的基础上进行了实践尝试。,从多元智力理论的视角研究了幼儿园课程开发中的探究式教学问题,主要探讨了幼儿园课程开发中的探究式教学、运用多元智力理论建构探究式课程以及如何借鉴多元智力理论在我国幼儿园实施探究式教学并开发探究式课程等问题。第二,通过研究光谱方案、蒙台梭利教育法和瑞吉欧方案等西方幼儿教育课程方案,深入探讨了幼儿园课程体系中的区域活动、主题活动以及小组活动通过比较光谱方案和蒙台梭利教育法研究了幼儿园课程开发中的区域活动,并介绍了作者在幼儿园开发的区域活动课程 通过研究瑞吉欧方案,探讨了主题活动的几个问题以及作者在中国进行的主题活动研究尝试 通过研究瑞吉
¥72.39定价:¥238.17(3.04折)
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